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在全球化与信息化的浪潮中,教育不再是单一的校园行为,而是一种多方参与的社会活动。校园与家庭的合作,成为推动教育发展的重要力量。这种合作不仅体现在知识的传授上,更体现在学生全面发展的培养上。本文将探讨校